“新能源汽车产业的发展出路在科技，关键在人才，基础在教育。”安徽省交通运输厅副厅长孙革新表示，成立长三角新能源汽车行业产教融合共同体，是推进职业教育改革、深化产教融合的重要举措，为聚集教育产业行业资源，破解校企合作不深、校际协同不够、服务产业能力不足、学生发展受限等问题提供有效路径，对促进交通职业教育高质量发展具有重要意义。

　　安徽省教育厅副厅长储常连说，长三角新能源汽车行业产教融合共同体的成立，是推动该省乃至长三角地区形成职业教育和产业统筹融合、良性互动发展格局的有益探索。安徽省教育厅将持续支持共同体内职业院校深化行业职业教育教学改革，强化专业、课程、师资队伍等建设，积极探索校企共同招生、共同培养、共同评价的育人新模式。

　　在新能源汽车发展浪潮中，布局最积极、成效最显著的城市，多集中在长三角区域。这里聚集了上汽、特斯拉、比亚迪、蔚来、奇瑞、江淮、长安等众多整车企业，还有央广智能网联、国轩高科、科大讯飞、巡鹰新能源等一大批零部件重头企业。据统计，2022年，长三角三省一市新能源汽车产量逾279万台，占全国比重超过40%，占全球比重达25%。

　　安徽交通职业技术学院院长孙晓雷认为，产业的快速发展，新型汽车人才的需求迫在眉睫，长三角新能源汽车行业产教融合共同体应运而生。“该平台将聚合长三角区域新能源汽车上、中、下全产业链的相关组织、企业以及开设新能源相关专业的职业院校，建立多方合作的生态。目前，该共同体已正式通过网页测试上线运行。”

　　会上，长三角新能源汽车行业产教融合共同体成员名单正式公布：1家理事长单位、29家副理事长单位、42家理事单位，其中包括35家汽车专业类高职院校、37家企业和组织机构依次接受荣誉授牌。