中新网大同7月12日电 题：山西省人大代表李媛：扎根基层一线倾心教书育人

　　作者 杨杰英 张馨戈

　　“世界虽大，风景却在脚下——我就想当老师。”山西省人大代表、大同市平城区第十八小学校副校长李媛说。从教20余年来，她始终坚守初心，潜心育人。

　　由山西省人大常委会组织的“三晋人大代表采风行”大同活动正在进行中。

　　“我是来自基层的人大代表，履行好人大代表职责，做好教育服务人民是我的职责所在。”李媛向采风团一行介绍自己的履职故事。

　　回忆自己从初为人师到成长为教学副校长的过程，李媛坦言，靠的是自己对教育炽热的情怀，不断地追求与创新以及许多前辈的言传身教。

　　她将履职的目标定位在“学校内部”。“当老师这么多年，整天和孩子们打交道，就是个‘孩子王’。其实，教育是老百姓最关注的民生大事。”在不断努力下，李媛慢慢找到了履职的“感觉”。

　　李媛时刻用心去倾听广大师生和家长的心声，了解他们的所思所想、所急所盼。“我家孩子不爱阅读，如果学校有激发孩子阅读兴趣的方法与举措就好了……”这让李媛抓到了履职线索。

　　她查阅资料、草拟方案、精心设计，有效助推学校书香校园的形成。学校将课外阅读纳入到课程体系中，形成“阅读悦美”校本课程。每周一节阅读指导课，让孩子们从“约读”到“悦读”再到“越读”，阅读兴趣逐步提升，阅读习惯逐步养成。

　　不仅如此，李媛还特别注重书香氛围的营造，在学校的各个楼层都设有开放的多彩书吧。从“书海遨游”让孩子们广泛阅读，到“书海拾贝”让孩子们发现阅读，再到“书海泛舟”让孩子们享受阅读，通过伴读游戏的方式尽可能地发挥阅读的最大价值。让孩子们通过小学六年的阅读滋养，丰富积淀的同时更能知言导行。

　　为此，李媛还向大同市人大提交了“关于推动全民阅读共建书香城市的建议”，积极营造大同市爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

　　她还利用下班时间和休息日收集社情民意，了解群众呼声。围绕“‘双减’下如何优化课后服务”“中小学校校医配备”等问题，在结合实际调查研究的基础上，提炼出适合山西省教育发展的建议，积极向相关部门建言献策，做好人民群众的代言人。

　　经过多年的努力，李媛在自己的工作领域取得了丰硕的成果，先后被评为山西省学科带头人、省优秀班主任，大同市师德标兵、市教学名师、市专家型教师。2012年，李媛代表大同市参加山西省第六届班主任素质大赛，通过9项综合素质的考核获得一等奖。2018年成为大同市首批班主任名师工作室主持人。如今工作室已培养来自不同学校的30余位优秀班主任。

　　坚守平凡，守住初心。“我既是一名基层教育工作者，还是人大代表，双重身份就要承担起双份责任，这既是沉甸甸的担子，更是不懈奋斗的动力。